Misschien dat opa al zijn avonturen graag deelt, maar wat heeft onze oma meegemaakt?
Zeker omdat onze oma’s er niet altijd zullen zijn is het belangrijk deze verhalen op tijd op te halen. Of in ieder geval te zorgen dat ze haar recept van jouw favoriete gerecht met je deelt.
Niet alleen verhalen blijven veelal in de vergetelheid achter, ook is het moeilijk te achterhalen hoe jouw identiteit ook deels gevormd is door je oma.
Hier zoomen we in twee lessen iets meer op in. Tijdens de lessen kiezen de kinderen in welke oma, of oma-figuur (dat kan ook een tante of buurvrouw zijn) ze zich willen verdiepen.
De kinderen duiken in de geschiedenis van deze oma en vormen van daar uit een eigen oma-personage.
Welke kanten en welke verhalen van hun oma kennen ze niet? De kinderen zullen in twee lessen door middel van verschillende opdrachten achterhalen wat ze weten van deze vrouw. Er is ruimte voor hun eigen creativiteit bij het maken van tekeningen, het schrijven van een brief, een rap of een gedichtje.
De kinderen krijgen werkbladen, in de vorm van een puzzel, mee naar huis. Er zitten verschillende opdrachten in verstopt zoals het bedenken van vragen voor oma, teken- en schrijfopdrachten.
Onder begeleiding van twee docenten zullen de leerlingen in twee lessen gecoacht worden bij het maken van deze opdrachten. Ook zij zullen hun persoonlijke oma verhalen delen en voorwerpen laten zien met een bijzondere herinnering.
We sluiten het programma af met een moment waarop ieder kind diens verhaal mag laten zien, op een manier die bij hun past. Een presentatie voor ouders, familie of verzorgers.
Iedereen is welkom!
| Regie | |
|---|---|
| Hoofddocent | |
| Spel | |
| Tekst | |
| Muziek | |
| Decor | |
| Kostuum | |
| Techniek & Licht | |
| PR Beeld | |
| Scènefotografie | |
| Concept | |
| Met dank aan |